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Perché i fratelli minori sono più forti?

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Perché i fratelli minori sono più forti?

come possono i neuroni specchio influire sull'apprendimento sportivo? I neuroni specchio permettono al cervello di "specchiare" le azioni degli altri, permettendo di comprendere e prevedere le intenzioni degli altri individui....
COME MANTENERE L’ATTENZIONE DEI BAMBINI

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COME MANTENERE L’ATTENZIONE DEI BAMBINI

Con il termine attenzione si intende quel processo cognitivo atto a selezionare gli stimoli e ad attivare meccanismi in grado di immagazzinare le informazioni. Le capacità attentive variano da persona...
Quello che l’istruttore sa e quello che trasmette ai bambini

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Quello che l’istruttore sa e quello che trasmette ai bambini

Ciao a tutti, oggi sono a pubblicare un video della chiacchierata fatta tra alcuni componenti del nostro staff che toccano molti temi importanti per capire come gestire l'attività in palestra. La...
Il terzo tempo: come e quando insegnarlo.

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Il terzo tempo: come e quando insegnarlo.

Il tiro in 3° tempo è un tiro in corsa e pertanto, prima di poterlo insegnare ai bambini, questi ultimi devono aver fatto esperienza sugli schemi motori di base e...
Rapporto tra ciò che sai e quello che trasmetti ai bambini

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Rapporto tra ciò che sai e quello che trasmetti ai bambini

Come e cosa comunichiamo quando siamo in palestra con i nostri mini atleti è un argomento per il quale occorre necessariamente parlare degli aspetti di comunicazione che afferiscono alla psicopedagogia...
La spaziatura nel minibasket

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La spaziatura nel minibasket

Cos’è la spaziatura? Con questo brutto termine s’intende genericamente la disposizione dei giocatori in campo. Vi darò una mia definizione che giustificherà la presentazione del lavoro...
Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 4)

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Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 4)

queste attività sono le più importanti per rendere la lezione più funzionale. Significa essere capaci di utilizzare correttamente gli attrezzi necessari allo sviluppo della lezione. Le proposte dell’istruttore devono seguire...
Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 3)

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Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 3)

Quando si sceglie di mettere insieme una serie di giochi ed esercizi per costruire una lezione si deve ragionare su alcune cose fondamentali, partendo naturalmente dalla scelta degli obiettivi previsti...
Il nostro amico ERRORE.

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Il nostro amico ERRORE.

Se consideriamo i bambini che ci vengono affidati come delle piantine che dobbiamo curare e far crescere al meglio, non solo “tecnicamente”, è importante il “terreno” in cui li facciamo...
Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 2)

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Le competenze dell’istruttore di minibasket (parte 2)

Proseguiamo e approfondiamo la parte relativa alla costruzione corretta di una lezione di minibasket, vi consiglio di leggere il mio post precedente: Le competenze dell'istruttore di minibasket - saper...
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