Loading...Hoy quiero ofrecer una lección para la categoría polluelos con el objetivo de enseñar a los patrones motores básicos por goteo y disparar.
Utilizar, como hago a menudo para esta categoría, un punto de referencia a lo largo de la lección para que los niños puedan seguir y, al mismo tiempo, que capta su atención depender de la emoción.
Pues bien, hoy nuestro objetivo es convertir a nuestros niños en superhéroes y, en concreto, en SUPERMAN.
En primer lugar ponemos la mesa el gimnasio con el material que necesitamos dividir el campo en cuatro áreas de trabajo.
uno permanece libre, mientras que en los otros tres colocar los objetos (círculos, conos, con pelotas de tenis, bolos).
En los espacios ocupados por los objetos definimos ciudades:
BIRILLOPOLIS (donde cono conos-Skittles)
CERCHIZIA : donde hay círculos
CINEPALLAS : donde hay icinesini coronadas por unas pelotas de tenis.
superman_1
Invitamos a los niños a explorar libremente todos los rincones de la pista y a cada objeto de hacer un movimiento con o sin la baba.
Ahora nos reunimos todos los niños y explicamos el tema de la lección:
Nos convertiremos HOY DE SUPERHEROES , instando a los niños que le digan lo que saben los superhéroes (Batman, Hulk, Capitán América, Superman, etc …)
el hecho de que elegimos SUPERMAN como un súper héroe y la lección comienza.
Convertido hoy en SUPERMAN !!!!
todos los niños con una bola que permite a todos ellos para convertirse en Superman.
y ‘importante para interactuar con los niños y dejar que nos indican cuáles son los poderes que Superman será el hilo conductor de la lección.
Superman puede volar? así, a continuación, con el balón en la mano, que tratar de volar como superman …. la velocidad de la luz !!!
-todos los niños corren hacia el campo en la imitación de velocidad completa Superman, si chocas perder el poder y la necesidad de ejecutar el instructor para darle el “5” para recuperar el poder.
Pero supereman es joven y debe aprender a hacer buen uso de sus poderes.
Aprendemos a utilizar las grandes potencias
Reúna a los niños en libertad para el cuarto campo, una cabeza de bola, el instructor saca desde la banda tiro bajo y Superman debe volar más ‘Luz rápida para ir a recuperarlo, sin caer al suelo, antes de que salga del campo.
(Estamos trabajando en el control de los viajes y el motor)
después de repetir varias veces al año, lo invitamos a descubrir bambni otra súper lata.
Superman cuando no está volando, puede saltar, y saltar muy lejos y muy alto.
Siempre en el campo abierto el cuarto, el lanzamiento de la pelota, pero ahora los niños, tienen que saltar para llegar.
(Estamos trabajando en el patrón motor de salto y de control del motor)
después de probar este súper poder, podemos combinar el Corsa con SALTO .
Siempre en el cuarto campo libre, el instructor puede rodar la pelota o lanzarla al hacer que lo haga más rebotes, y el niño debe saltar a tratar de tomarlo, si él no puede y el balón pasa a la segunda línea de voleibol (o una referencia hemos indicado antes), superhombre puede usar el poder de volar y correr para recuperar la pelota.
